关于在校大学生创业的利弊问题，存在不同的观点。一些人认为在校大学生创业利大于弊，因为创业可以锻炼能力、积累经验，并且可能带来实际的经济效益。另一些人则认为弊大于利，因为大学生创业可能面临资金、经验、管理等方面的挑战，同时可能会影响学业。综合来看，在校大学生创业的利弊因个人情况、项目选择等多种因素而异，需要谨慎权衡。

在校大学生创业的弊端：

一、学业受影响：大学生在校期间的主要任务是学习，创业虽然能培养学生的实践能力，但如果投入过多精力，会导致学业受影响，一些创业大学生因处理创业事务而忽视了课程学习，导致成绩下滑甚至无法完成学业。

二、实践经验不足：大学生创业时往往对市场、行业了解不够深入，由于缺乏实践经验，他们在创业过程中可能会遇到许多预料之外的困难和挫折，这些挫折可能会对他们的信心产生负面影响，甚至导致放弃创业。

三、资源配置难题与高风险：在校大学生创业面临资源有限的问题，如资金、人脉、技术等资源的缺乏，由于缺乏必要的风险评估和防范意识，他们可能面临较高的创业风险，一旦失败，不仅自身受损，还可能给投资者带来经济损失。

深入分析：

一、学业与创业的平衡问题：大学生创业者需要面对如何在保证学业的前提下有效地进行创业活动的挑战，这需要他们具备良好的时间管理和事务协调能力，以确保两者都能得到兼顾。

二、实践经验的积累与能力提升：实践是检验真理的唯一标准，大学生在校期间虽然可以积累理论知识，但真正的实践经验需要在实践中摸索和积累，创业者需要在实践中积累经验，不断提升自身能力。

三、资源获取与风险防范：在校大学生创业面临资源有限的问题，需要积极寻求外部资源的支持，他们还需要加强风险防范意识，对创业过程中可能遇到的风险进行充分的评估和防范。

建议与对策：

一、合理规划时间：大学生创业者应确保学业的顺利进行，合理安排创业活动的时间，确保两者都能得到兼顾。

二、积累实践经验：通过参与各种竞赛、实践活动和实习等方式，积累实践经验，提升自身能力，学习相关课程和阅读相关书籍也是提升理论知识水平的有效途径。

三、寻求资源支持并加强风险防范：积极寻找投资者和合作伙伴等外部资源的支持，加强风险防范意识，制定详细的市场调查和风险评估报告，以降低创业风险。

在校大学生创业虽然存在一定的弊端和风险，但只要合理规划、积极应对，这些弊端是可以避免的，关键在于我们如何去面对和解决问题，如何更好地发挥创业的优势，通过积累经验、提升能力、寻求资源支持等方式，我们可以更好地实现创业梦想。